如何更好的与自闭症儿童相处
苏州特殊儿童康复中心|苏州自闭症|苏州语言训练|星行动儿童发展中心   2017-09-20 09:12:04 作者:张雪芹

如何更好的与自闭症儿童相处
请理解自闭症孩子生活在自己的世界里,他们注意力短暂、不与人眼神接触、不带感情、难以理解别人的面部表情、手势等肢体语言,给人的印象是冷默、不关心别人。事实上这是他天生社交能力的缺陷,而不是他高傲、心情不好或故意不理人。

请理解他们行为表现及学习能力比较不足,做危险的事情。不表示他是故意的;模仿同学说话,不表示他故意捉弄人。当他对交待事项没反应时,请提醒他但不代替他完成。

请理解他们在遭遇挫折、环境突变、无聊或不安时,常会出现持续、反复性的摇头、离座、坐立不安、出怪声、晃动手指等自我刺激或攻击性的动作。这时请先体会他的心情,然后再教他解决问题的方法。
请理解他们有特殊的选择性和固执性,如坚持固定的食物、位子、路线、话题、行为模式等,如果这些固定的习惯被改变了,他会相当的不安、焦虑和害怕。
请理解他们很难管理自己或常用不正确的方式游戏,同学除了要尽量邀请他参加团体活动外,同时可以明确告诉他游戏规则及方法,并协助他反复练习。
请理解他们常是活在自我世界里,无法了解自己和别人从不同角度看事物,所看到的可能会是不同的事实。同学可以用示范的方法让他了解,让他学会分享和轮流。
请理解他们的视、听、触觉常有一项或多项损伤,造成感觉过度敏感或迟钝,很难用言语表达他的感受,常以不适当的肢体动作回应。必要时,请容许他离开现场或谈及他喜欢的事物,藉以转移他注意的目标。

请理解他们常无法觉察情境,言语大部分只是用来满足自己的需求,很少用来与别人互动、聊天。可以藉由建立模拟的情境明确告知他,或利用角色扮演教他如何在适当的场合表现适当的行为。

请主动叫他的名字,引起注意后再沟通。

 

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