孟佳宁(康复教师)

孟佳宁(康复教师)

特殊教育专业毕业  在校期间主攻各类发展障碍儿童的早期干预、语言认知训练及社交行为矫正,能在一对一训练中熟练运用DTT回合式教学、ABA系列学习、PCI与文化介入及自然情景教学等专业教学方法。能根据每位特需儿童的特点合理制定IEP教学计划。主要擅长语言发育迟缓、孤独症等儿童的语言认知康复教学。

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